悠悠夏日长，淡淡荷花香。为进一步加强班主任队伍建设，提升班主任队伍专业素养和管理水平，6月17日下午，我校青年班主任教师齐聚图书馆，聚焦“特殊学生”帮扶问题，开展沙龙研讨活动。校长翁波特、副校长李冬杰、西藏林芝市察隅县完全小学副校长王春荣、德育处徐家栋、刘金生副主任出席活动，领衔班主任闫东霞老师主持。
“天使”往往是美丽、善良而可爱的。但是在我们教育教学中，这些“特殊的天使”却可能为我们带来挑战。为帮助“特殊的天使”更好地适应校园生活，我校以“关爱特殊天使，破解帮扶难题”为题，开展此次青年班主任沙龙活动。
且看乔玲老师、王艺烨老师与陈雪纯老师如何破解与“特殊天使”的相处难题。
【主题分享】
乔玲老师：班级管理“心”思路
乔老师以她独特的“乔七班”为蓝本，向我们展示了她的班级管理之道。她坚信“办法总比问题多”，并用四位典型学生的的案例，为我们分享了她在教育与感化学生之路上的巧思——安排工作束自我、大力夸赞塑行为、陪伴学生进内心。如今，这四位“天使”在乔老师的爱与帮助之下来到了中考的关卡，他们的成长充满了乔老师的爱与智慧。
王艺烨老师：耐心爱心伴花开
中途接班难？青教有妙招。对于中途接手的班级，如何快速融入并建立良好的班级秩序，一直是班主任们的难题。而王艺烨，这位年轻的班主任老师，却用她的耐心与爱心，将班级管理得井井有条。她分享了在家校关系处理、学生班级归属感建立、学生自我实现需求满足等方面的独到见解，与我们分享了与“令人头疼的天使们”和谐相处的秘诀。
陈雪纯老师：融合二小 让爱无碍
让每个孩子享有公平而有质量的教育。来自南山区教育局特殊教育资源中心的陈雪纯老师，为我们带来了融合教育的专业解读。她详细介绍了融合教育的现状，并对注意力缺陷多动障碍（ADHD）学生的特征、教师如何与其相处进行了深入浅出的讲解。我校配备专门有的“资源教室”，能为有特殊教育需要的孩子提供个别化教学支持。
【点评发言】
李冬杰副校长进行点评发言，他表示，此次活动从主题的拟定、形式的安排到教师的分享，处处彰显“用心”。他对三位教师的精彩分享给予了高度肯定，并鼓励大家都能做有趣的班主任，享受做班主任的乐趣。
【颁奖总结】
翁校长为几位分享嘉宾颁发证书与纪念品。
【总结】
这次班主任沙龙活动的成功举办离不开刘金生主任、陈锦娇老师背后默默地付出，和大家积极参与。同时，也让我们为这些无私奉献的班主任教师们，献上最崇高的敬意与最真挚的感谢。活动虽然结束了，但是对特殊天使的关爱将一直持续，相信我们的耐心、爱心以及专业老师的加持，学校政府的助力，这些天使们一定会慢慢融入集体、融入社会。
