首先，徐家栋老师发表讲话，并宣布本年度心理健康活动月正式开幕。
心理健康学科组长黄茹老师为全校师生播放原创校园心理剧，并宣读活动月的主要活动项目。
本次活动月为每个年级的同学们设计了专属心育活动。在同学们的期待下，各项活动正式启动！
“爱的长廊”
活动月伊始，善雅大道被布置成了一条“爱的长廊”。
“发光不是太阳的权利，你也有。”
“我有力量和能力，去过有意义的生活”。
一张张治愈人心的漫画和书签，向每一位师生传递着温暖与力量。每当阳光洒下来，树叶间的光斑仿佛在跳跃，与书签上的文字交相辉映，为同学们带来心灵的抚慰。无论是匆忙赶往教室，还是漫步小径上的片刻停留，都能在这爱的长廊中找到一份宁静与安慰。
一二年级活动：生命养护者
一二年级的小朋友们化身生命养护者，以小组为单位共同养护一颗植物种子，每天填写观察记录表，记录植物的生长情况以及作为养护者的心情。
为一二年级同学们准备的植物种子
小朋友们认真填写观察记录表
在同学们的用心呵护下，不仅一颗颗小种子成功生根发芽，同学们也学会了合作，共同见证了生命的成长，探索生命的奥秘，感受生命的美好。
三年级活动：我的生命树
如果把自己想象成一棵树，你会是怎样的姿态，拥有怎样的色彩呢？三年级的同学们体验了生命教育心理课——《我的生命树》，通过身体雕塑、合作探究、绘画等形式，探索了自己的生命历程和成长能量。
同学们还用画笔，创作了自己的“生命树”作品，一起来欣赏他们独一无二的画作吧！
学生在课堂上介绍自己的生命树作品
四年级活动：心知探险
读书会
心理健康知识内涵丰富，像一座矿藏等待同学们去发掘。四年级开展了《小学心理健康知识读本》读书会，以漂流读书的方式，让同学们从读本中了解解决心理困扰的方法。
知识竞赛
心理知识真奇妙，挑战你能知多少！
读书会后，四年级以班级为单位进行了心理健康知识竞赛初赛，优胜者代表班级参加年级决赛！此次竞赛内容包含了人际交往、自我认知、情绪调适等主题，颇具挑战！同学们踊跃参与，在竞赛中互相切磋，直指“知识之星”桂冠！
各班级学生代表参加决赛
经过初赛、决赛的激烈角逐，恭喜以上同学获得“知识之星”称号！
五年级活动：心理短文作品赛
生活中，总有某个瞬间能触动心灵，给我们治愈的力量，让我们觉得人间值得。一次友善的微笑、一段深情的对话，一个肯定的眼神，一段触动的文字，甚至只是捡到一片很喜欢的树叶……都可以成为“治愈”时刻。五年级同学们用文字捕捉生活中的“治愈”时刻，并将这份“治愈”的美好传递。
五（1）班王梓溪同学作品
六年级活动
毕业“寄”念
小初衔接活动
时光荏苒，六年级的同学即将告别小学，踏上新的学习征程。在这个重要转折点，同学们可能会感到些许不安、迷茫，或是对新生活的好奇和期待。毕业生们用书信的形式，将毕业心情“寄”给了育才二中初一的哥哥姐姐们，并得到了热情而真诚的回应。
六年级同学们认真写信
育才二中哥哥姐姐们认真回信
收到回信的同学们
此外，心理组邀请到了四位2023届二小优秀毕业生，针对本届毕业生关心的问题作了回应，一起来看看他们的采访视频吧！
（小初衔接采访视频）
本次活动，六年级同学们共寄出91封信，收到91封回信。感谢二小同学们的认真参与及二中同学们的真诚回应，感谢班主任及二中心理老师的大力支持。相信这次跨越年级和校园的心灵碰撞，能为孩子们消解一些毕业焦虑，带来前进的勇气和珍贵的友谊。
二小去信
二中回信
防欺凌
校园普法课程
本次活动月，我校邀请了蛇口律师团队，为六年级同学们开展一场防欺凌校园普法课程。讲师通过生动的案例，详细讲解了校园欺凌的定义、严重后果及预防方法，强调了每个学生在法律面前的权利和义务，鼓励同学们勇敢报告欺凌行为，帮助受害者，净化校园环境。这次课程不仅丰富了同学们的法律知识，也提升了他们的自我保护意识和能力。
全校活动：学生心理漫画作品赛
心理漫画是运用比喻、夸张、写实、象征、投射等手法，通过心理漫画形式将心理活动、体验及内心感悟表达出来的一种艺术形式。全校同学积极踊跃参与，通过创作心理漫画来表达对心理健康内涵的理解。一起欣赏同学们出色的作品吧！
四（3）班赵芙蓁同学作品
该作品获得南山区学生心理漫画作品一等奖
五（5）班陈敬凡同学作品
该作品获得南山区学生心理漫画作品一等奖
五（3）班徐悦铭同学作品
该作品获得南山区学生心理漫画作品二等奖
本次心理漫画作品赛收到了全校各年级同学们的踊跃投稿，恭喜以上获奖的同学！
家长讲座
5月25日，在这个充满爱的日子，我校举办了一场主题为《“愿学习没有眼泪”——如何提升孩子的自主学习能力？》的公益讲座。本次讲座由我校心理组、图书馆与“学爱之家”蛇口社区学习困难家庭社区发展计划公益项目合作举办。丁姗姗老师用生动的案例和家长们深入探讨了什么是“自主学习能力”，分析阻碍孩子自主学习的各种因素，并分享了如何让父母成为孩子最好的支持者的实用策略。
本次讲座不仅内容丰富，还充满了实用性和操作性。家校合作，脚步不停，让我们携手努力，为孩子的成长创造更好的环境。
学生优秀作品展
本次展览汇集了活动月各年级优秀学生作品，也是一次成果展，包括学生心理漫画、“我的生命树”作品、优秀养护者植物展、毕业“寄”念书信展览……孩子们的创意与智慧，对生命的热爱与探索，为校园增添了一道靓丽的风景线。
闭幕式
2024年7月2日，我校举行了本次活动月的闭幕式。
首先，心理老师黄茹回顾了活动月各年级特色活动的精彩瞬间。
同学们观看本次活动月精彩集锦视频
随后进行本次活动月的颁奖仪式。翁波特校长和文竹园社区刘岚光书记共同为学生心理漫画作品赛、心理健康知识竞赛以及心理故事作品赛的获奖同学和老师颁发奖状。
学生心理漫画作品赛颁奖
心理健康知识竞赛颁奖
心理短文作品赛颁奖
教师心理教育故事颁奖
家庭教育是心灵健康教育的重要组成部分。本学年度，在家长们的大力支持下，校家社合理育人，我校爸爸团活动案例获得广东省家校社合力育人品牌项目，学校荣获南山区家庭教育先进单位，教育局在我校授牌成立“德育队伍工作室”。
在南山区家庭教育论文征集活动中，六3班朱叶萌家长、五5班陈敬凡家长、五2班戎琦家长、四10班刘敏月家长、三1班潘迟玥家长、一4班胡淞哲家长、一11班杨安晴家长、一12班刘知新家长的论文获得金芽奖。黄茹老师获特等奖，袁凌枫和王超老师获二等奖。
本学期，在深圳市12355青少年服务平台和文竹园社区的支持下，我校筹建了校园心灵驿站，募集了12位家长志愿者，每天轮流来到学校，为同学们提供帮助。特别感谢家长志愿们的付出。
育才二小2024年“爱自己，爱他人，爱生命”心理健康教育活动月已圆满落幕。本次活动月得到了校领导及老师们的大力支持，同学们也踊跃参与各项特色活动。希望孩子们能将活动体悟带到生活中，在专业友爱的老师支持下，在阳光积极的同伴鼓励下，培养“爱自己，爱他人，爱生命”的能力。
